近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，要求切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”）。

據(jù)介紹，“雙減”的主要任務(wù)和重點(diǎn)措施有：

一是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。健全作業(yè)管理機(jī)制，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，分類(lèi)明確作業(yè)總量，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。

二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間，學(xué)校可統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。提高課后服務(wù)質(zhì)量，拓展課后服務(wù)渠道，做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。

三是堅(jiān)持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，線上學(xué)科類(lèi)機(jī)構(gòu)改為審批制，學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，對(duì)非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類(lèi)制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審批。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。

四是大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，充分激發(fā)辦學(xué)活力，提升辦學(xué)水平。提升課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)，考試成績(jī)呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制。深化高中招生改革，逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例，規(guī)范招生秩序。

五是強(qiáng)化配套治理，提升支撐保障能力。保障學(xué)校課后服務(wù)條件，統(tǒng)籌核定編制，配足配齊教師，確保經(jīng)費(fèi)籌措到位，課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。做好培訓(xùn)廣告管控，主流媒體、新媒體、公共場(chǎng)所、居民區(qū)各類(lèi)廣告牌和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不刊登、不播發(fā)校外培訓(xùn)廣告。

《意見(jiàn)》明確，在全面開(kāi)展治理工作的同時(shí)，確定北京、鄭州等9個(gè)城市為全國(guó)試點(diǎn)地區(qū)，在堅(jiān)決壓減學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)、合理利用校內(nèi)外資源、強(qiáng)化培訓(xùn)收費(fèi)監(jiān)管等方面進(jìn)行試點(diǎn)探索。

鄭州多家教培機(jī)構(gòu)已緊急布局素質(zhì)教育

或會(huì)大幅縮減校區(qū)

受疫情影響，“雙減”政策還未真正在鄭州落地，但在不少業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，教培行業(yè)的“拐點(diǎn)”已經(jīng)來(lái)臨。

連日來(lái)，記者在向多家知名品牌教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢(xún)時(shí)，得到的答復(fù)均是仍將繼續(xù)保持現(xiàn)有規(guī)模，預(yù)計(jì)9月中旬起將陸續(xù)恢復(fù)線下教學(xué)。但私下里，有多家連鎖教培機(jī)構(gòu)的工作人員都透露，今年秋季或?qū)⒋蠓s減校區(qū)。

在招聘網(wǎng)站上，記者留意到，鄭州聯(lián)大教育集團(tuán)已開(kāi)始招聘少兒編程老師、科學(xué)老師、口才老師及書(shū)法老師，從該校一位工作人員處，記者了解到，在“雙減”政策發(fā)布后，該校便開(kāi)始謀劃素質(zhì)教育的布局。8月29日，聯(lián)大教育方面對(duì)“雙減”政策作出回應(yīng)，明確秋季周末將不再開(kāi)設(shè)義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)課程；同時(shí)，秋季周中將合規(guī)開(kāi)設(shè)線下及線上課程，供有需要的學(xué)員及家長(zhǎng)選擇。

不僅是聯(lián)大教育，勵(lì)步方面一位工作人員也向記者透露，秋季開(kāi)學(xué)后或推出美育、益智、口才等素質(zhì)教育產(chǎn)品。

“我們目前開(kāi)設(shè)的都是線上課程，預(yù)計(jì)9月第二周線下教學(xué)會(huì)恢復(fù)。”平行線教育一位工作人員向記者介紹說(shuō)，根據(jù)要求，在恢復(fù)線下教學(xué)后，周末及節(jié)假日將不再開(kāi)設(shè)學(xué)科類(lèi)課程，課程將主要集中在周內(nèi)進(jìn)行。“下一步會(huì)做出怎樣的調(diào)整，目前還不確定，我們也在等‘雙減’政策在鄭州的正式落地，看教育部門(mén)會(huì)出臺(tái)怎樣的實(shí)施細(xì)則。”

此外，記者了解到，學(xué)而思方面也已經(jīng)通知學(xué)員及家長(zhǎng)周末將不再開(kāi)設(shè)義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)課程，“目前我們主要上的是線上課程，線下課估計(jì)隨后也上不成了。”陳晨的兒子即將升初二，她告訴記者，由于兒子平時(shí)住校，此前報(bào)的班都集中在周末兩天，估計(jì)今后只能是上線上課看回放了。（據(jù)大河網(wǎng)，東方今報(bào)）