泰州學(xué)校團建公司招標（泰州建設(shè)工程招標網(wǎng)招標公告）
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企業(yè)團建如何選擇拓展公司
如果是搞學(xué)校軍訓(xùn)、企業(yè)拓展訓(xùn)練的話，南昌有一家南昌兵魂文化傳播有限公司，紅色文化、專業(yè)的團隊，他們主要做軍事拓展，教官入住管理，園區(qū)管理，專業(yè)水平很高
學(xué)校教師自湊經(jīng)費用于教師團建合法嗎
合法。
學(xué)校鼓勵并支持多渠道籌集教師團隊建設(shè)經(jīng)費泰州學(xué)校團建公司招標，所籌集到泰州學(xué)校團建公司招標的建設(shè)經(jīng)費全部納入學(xué)校預(yù)算統(tǒng)一管理，自籌的建設(shè)經(jīng)費全部劃入教師團隊項目專項經(jīng)費。
所謂的團建活動，也就是團隊建設(shè)活動的簡稱，它也會被人們簡稱為TB”。團建活動是一個組織或者團地日常的生活中必不可少的一部分，它主要包括的內(nèi)容是團隊成員一起通過外出游玩，外出學(xué)習(xí)的方式，增強彼此之間的凝聚力。
什么是學(xué)校“團建”，內(nèi)容是什么？
團建是團隊建設(shè)的簡稱，團隊建設(shè)是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對團隊建設(shè)有所關(guān)注。
團隊建設(shè)主要是通過自我管理的小組形式進行，每個小組由一組員工組成，負責(zé)一個完整工作過程或其中一部分工作。
團建其實就是團隊建設(shè)的簡稱是近幾年火起來的。人與人之間并不是冷冰冰的關(guān)系，即使是領(lǐng)導(dǎo)者與下屬，也不能只是用工作上的關(guān)系進行交往。這樣會使員工產(chǎn)生距離感和不安，一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，必定會有很大的魅力，讓員工對他（她）產(chǎn)生欽佩之情。
員工工作獲取報酬僅僅是獲得生理和安全的需要，在這些低層次的需要滿足后，他們往往會產(chǎn)生交往需要、受尊重的需要以及自我實現(xiàn)的需要。
團隊精神
簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統(tǒng)一后而推動團隊的高效率運轉(zhuǎn)。
團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式所產(chǎn)生的真正的內(nèi)心動力。沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，就不會有團隊精神。
學(xué)校團建活動有哪些項目
學(xué)校團建活動的項目有：KTV或聚餐、密室逃脫、卡丁車、滑雪、高爾夫、攀巖、漂流、徒步、滑雪、潛水、帆船、游艇、蹦極、登山、探險、沖浪等等戶外團建活動方案。公司團建活動：
一、造反運動：
人數(shù)隊形：10-20人為宜，圍成一個圓圈。
游戲方法：
1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。
2、主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。
3、裁判或主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。
注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動。
二、言不由衷：
人數(shù)隊形：10-20人，男女對半更佳。
游戲方法：
1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷，顛倒事實來回答。
2、如：對一位男生說：“你常擦口紅?”男生必須回答“是”
3、指定一個人當(dāng)鬼，由鬼依次發(fā)問，答錯的人就換當(dāng)鬼。
注意：如果對一個人各問兩個問題，則會相當(dāng)有趣。
三、手牽手：
人數(shù)隊形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出人數(shù)。排成兩排。
游戲方法：
1、二組人面對面坐下，手牽著手。
2、領(lǐng)袖叫出植物或動物的名稱(組員把手放開)，叫到植物時，全部的人要將雙手上舉，叫動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作。
3、例如芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)。
4、兩組領(lǐng)袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。
5、有模有樣(用動作來回答的游戲)。
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